هفتاد و دومین شماره فصلنامه آموزش مهندسی ایران توسط گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم منتشر شد. در این شماره 7 مقاله از استادان و صاحبنظران در زمینه های مختلف آموزش مهندسی به چاپ رسیده است.

عناوین مقالات این شماره عبارتند از:

• دانشگاه های مهندسی چه چیزهایی را یاد نمی­دهند؟ (پرویز دوامی)
• توسعۀ شاخص ارزیابی کیفی آموزش مهندسی با در نظر گرفتن عدم قطعیت ها (محمد کارآموز ، پانیذ محمدپور و زهرا زحمتکش)
• ارزيابي دروني و بهبود كيفيت برنامۀ درسي در گروه هاي آموزش مهندسي (مريم زماني­فر، رضا محمدي و فاطمه صادقي­مندي)
• شناسایی وضعیت تحصیلی داوطلبان گروه های آموزشی علوم انساني، فنی ـ مهندسی و علوم پايه در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری (جلیل فتح آبادی، غلامرضا شمس و زهرا معارف وند)
• رتبه ­بندی دانشگاه های ایران بر اساس برون­دادهای علمی موضوعات مهندسی (محمد­رضا زارع بنادکوکي، محمدعلي وحدت­زاد، محمدصالح اولياء و محمدمهدي لطفي)
• بررسی اهمیت و کاربردهای مدل‌سازی سه‌بعدی در طراحی مهندسی و ضرورت آموزش اصول آن به دانشجویان مهندسی (علیرضا جهان­تیغ­پاک و محمد­علی دائیان­)
• عرصة کار فردی در کارگاه طراحی معماری به‌عنوان یک قرارگاه رفتاری کارآمد (معصومه احمدی و مریم فرهادی)

در پایان فصلنامه معرفی کتاب، تقویم کنفرانس های آینده و چکیده مطالب به زبان انگلیسی آمده است. علاقمندان برای کسب اطلاعات بیشتر و همچنین دریافت مقالات می توانند به وب گاه فصلنامه به نشانی: http://این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید مراجعه کنند.

 روابط عمومی فرهنگستان علوم