روز چهارشنبه 30 تیر ماه 1395 اولین جلسه هم اندیشی پیرامون چالش های کیفیت و کمیت دوره های تحصیلات تکمیلی با تأکید بر دوره های دکتری در رشته های مهندسی، با حضور آقای دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و رؤسا و اعضای شاخه های تخصصی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم در سالن جلسات گروه علوم مهندسی برگزار شد. در این جلسه ابتدا آقای دکتر جعفر توفیقی عضو پیوسته فرهنگستان علوم در سخنانی اظهار داشت که اعضای فرهنگستان که همگی در زمره ممتازترین استادان دانشگاه های کشورند نظراتی درخصوص کیفیت و کمیت دوره های تحصیلات تکمیلی دارند. همچنین یکی از وظایف فرهنگستان نقد سیاست های علمی کشور و ارائه طریق برای بهبود امور است. ایشان ادامه داد که فرهنگستان در موارد و مقاطع مختلف درخصوص کمیت و کیفیت دوره های تحصیلات تکمیلی، ارزشیابی ها و ... نگرانی خود را اعلام کرده و در آخرین جلسه تصمیم بر این شده است که از مسئولان وزارت علوم دعوت شود تا نظرات و دغدغه های آن وزارتخانه شنیده شود و نگرانی های فرهنگستان اعلام شود تا با هم اندیشی بتوان در جهت رفع چالش ها و پیشبرد آموزش عالی کشور گام های مؤثرتر برداشت.

پس از سخنان آقای دکتر توفیقی، آقای دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گزارشی از وضع آموزش عالی کشور در بخش تحصیلات تکمیلی در ده سال گذشته، و سیاست ها و برنامه های پیش رو ارائه کرد. ایشان در این گزارش درباره «جمعیت دانشجویی»، «اعضای هیأت علمی»، «شاخص ها و برنامه ها»، «سیاست ها» و «وضع آزمون دکتری» توضیحات مبسوطی ارائه و در ادامه وضع آموزش عالی کشور را با بعضی کشورهای هدف مقایسه کرد.

معاون آموزشی وزارت علوم، در پایان سخنان خود از فرهنگستان درخواست کرد که به عنوان اتاق فکر، به رصد برنامه ها و شیوه های نوین آموزش، حمایت از سیاست های درست در مراجع قانونی، نظارت و ارزشیابی سیاست های آموزش عالی بپردازد و اظهار داشت که وزارت علوم به همراهی و همفکری فرهنگستان در جهت توسعه آموزش عالی در ایران نیاز دارد.

در ادامه جلسه تعدادی از استادان به بیان نظر و دیدگاه خود پرداختند و بعضی نتایج به دست آمده در جلسات فرهنگستان پیرامون آموزش عالی کشور را شرح دادند و سؤالاتشان را مطرح کردند که آقای دکتر شریعتی نیاسر به پرسش ها پاسخ داد.

در پایان جلسه آقای دکتر توفیقی به جمع بندی مطالب ارائه شده پرداخت و اظهار داشت که باید تلاش کنیم رابطه نهادینه ای میان فرهنگستان و وزارت علوم برقرار شود تا مسائل عملیاتی شوند و به راه حل منجر شوند. ایشان همچنین اظهار داشت که فرهنگستان برای نقد سیاست های موجود و اعلام نظر، به اطلاعات صحیح و دقیق از وضع آموزش عالی کشور نیاز دارد و برای این منظور ضرورت دارد که وزارت علوم این اطلاعات را در اختیار فرهنگستان قرار دهد.

روابط عمومی فرهنگستان علوم